Propuesta museística virtual sui generis ad honorem sin fines de lucro.
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HIBRIDA [por la inclusión]
Serie ArteInclusivo
Arte Digital y Letras
En AEBA Asociación Estímulo de Bellas Artes
Híbrida [por la inclusión] imbrica
obras de arte digital con textos poéticos de autoría de Gabriela Giurlani como
persona con discapacidad, inscripta desde una aguda mirada en la Serie ArteInclusivo,
línea de trabajo conceptual en Arte y Transformación Social de su creación.
Esta vez con el objetivo de que la sociedad pueda aproximarse sensible y
comprensivamente a la experiencia interior de una persona con discapacidad,
mediante una iniciativa concientizadora, en una denuncia simbólica a través de
un acto estético. En hibridación literaria se
presenta en dos secciones con formato de dípticos: Arte y Letras, en
combinación y compartiendo el mismo espíritu. Para
lo cual genera un espacio tiempo extenso, observante, meditativo, líquido,
lábil y reflexivo. Polifacética, compleja, genuina, combina en esta obra una
personal propuesta visual y literaria, transitando curiosa e inesperadamente
caminos opuestos. Convivencia tensa, contradictoria, inestable, inquisidora,
complementaria, que desde sus antípodas nos relata e interpela renovadamente
acerca del arte, la literatura, la vida, y el mundo. Único, perturbador,
auténtico, indignado, esperanzador. Desde lo particular, el universo humano se
asoma híbrido como el misterio de la existencia. Por la inclusión.
Con presentación del libro "ArteInclusivo. Arte, cultura, educación y discapacidad" de Gabriela Giurlani y Alicia Gorospe (Lugar Editorial, Buenos Aires, 2017). En las fotos Gabriela Giurlani, Alicia Gorospe junto a su obra con su esposo Horacio, la Presidente de AEBA Raquel Monserrat, y el Maestro Antonio Pujía.
ArteInclusivo
(Lugar Editorial, Buenos Aires, 2017) surge a partir de la creación de la línea de trabajo ArteInclusivo© de
Gabriela Giurlani, quien como persona con discapacidad, licenciada en
educación, investigadora, artista, escritora, curadora, gestora cultural y
patrimonial, generó de ese modo un aporte innovador para lograr una mayor
concientización, desarrollo e inclusión de las personas con discapacidad,
combinando acciones simbólicas y actos artístico-estéticos. Invita a
acompañarla en dicha iniciativa editorial a Alicia Gorospe, profesora en
pedagogía enmendativa, música y piano, musicoterapeuta y artista, quien se
entusiasmó con la referida propuesta, y partiendo desde su tarea docente en
educación especial, comenzó a desarrollarla en una nueva etapa de su vida. Aquí
los lectores encontrarán un novedoso planteo acerca de las vinculaciones entre
discapacidad, inclusión, arte, cultura y educación, con experiencias y
proyectos concretos, probados y reales para todas las edades, que abren el
abanico a la multiplicidad de acciones que son posibles de emprenderse.
Esperamos que estas páginas despierten nuevas oportunidades y sensibilidades
inclusivas. Con el Auspicio
Institucional del FNA Fondo Nacional de las Artes y de la UNA Universidad
Nacional de las Artes. Con el Apoyo de la
Academia Argentina de Cultura y la Asociación Estímulo de Bellas Artes.
